Reflexion de los temas

Antes de tome esta clase, no sabia tan complejo fue la adquisición de una segunda lengua. Antes, yo pensaba que todos los aprendizajes tenían sus propias maneras de aprender y que los investigadores no pudieran estudiar y definir un proceso universal de adquirir una segunda lengua.

Una tema que yo he tenido mucha experiencia con es la negociación de significado, que han estudiado muchos investigadores centrales al tema de la adquisición de una segunda lengua, como Long y Schmidt quien dicen que la interacción entre un hablante nativo o un hablante avanzado con un aprendiz de nivel más bajo es una de las interacciones más útiles en el proceso de adquirir una segunda lengua. También, la persona de nivel más avanzado puede modificar su vocabulario y gramática para que la otra pueda aprender. Esto es un modelo de producir input modificado, algo muy importante en el desarrollo de patrones gramaticales para un aprendiz. Esto es un ejercicio muy útil de desarrollo para un aprendiz para practicar algo con alguien de nivel avanzado o una hablante nativo para los aprendices de niveles intermedios y avanzados. En mi propia experiencia, cada día cuando estaba viviendo en Granda, tenia conversaciones con mi madre anfitriona en que discutimos las noticias y otras cosas y ella me ensenaba vocabulario nueva y mas común que las palabras y patrones yo aprendía en mis clases en los Estados Unidos. La retroalimentación de hablantes nativos es inestimable.

El parte más útil de este semestre fue las conversaciones de zoom. Fueron oportunidades inestimables también porque mis compañeras tienen la misma nivel de ingles que yo tengo de español y hemos sido capaces de ayudarse a corregir los errores. Hemos sido capaces de cambiar de Inglés a español sin interrupción y darse mutuamente retroalimentación correctiva. Creo que las conversaciones como esto online que conectar a las personas en diferentes partes del mundo son grandes ejercicios en el aprendizaje de una segunda lengua. Por eso, creo que las redes sociales son un medio muy importante para los estudiantes a adquirir una segunda lengua en la sociedad actual.

Los Redes Sociales

Hoy en día las redes sociales tienen un papel muy influyente en las vidas de los adolescentes. Actividades que toman lugar en las redes sociales favorezcan la interacción entre alumnado. Este es un ambiente que no puede crear fuera de este espacio online. Es un espacio único que combina el conocimiento de gente en diferentes lugares de todo el mundo. Hablantes no nativos pueden hablar con hablantes nativos y aprenden cosas que no pudieran sin esta interacción. Es un espacio con posibilidades incontables. El articulo también haba de el rol muy beneficio de blogs en la adquisición de una segunda lengua. En mi opinión, es una manera divertida y inmersiva participar en una rede social con otros estudiantes de su lengua meta y su lengua materna. El articulo dice que los blogs tienen servir como acicate para promover discusión y colaboración entre diferentes centros educativos. Esto amplía la oportunidad para que los estudiantes aprendan a través de los comentarios y retroalimentación de ambos hablantes nativos y no hablantes no nativos que colaboran a través de blogs. Además, algo muy beneficioso es que en nuestro clase nuestra profesora nos da retroalimentación en nuestras entradas de blog. La participación en algo como así sirve también como motivación para según estudiando porque puede aprender de otros estudiantes de su mismo nivel y hablantes nativos y aprender de ellos. A través de la interacción de ambos hablantes nativos y no nativos también crea una oportunidad para aprender sobre la cultura.